* قدرت حل معما را دارد. * تخیل و خواب در این ناحیه است.
* قدرت خلاقیت و کشف کردن دارد * ویژگیهای زنانه دارد.
* ورزش و حرکات موزون بدن در این ناحیه است. * استعداد موسیقی در این قسمت است.
* حس لامسه و درک اشیاء به صورت سه بعدی در این قسمت است. *جهت یابی توسط این قسمت مغز صورت میگیرد.
* با هنرهای نقاشی و طراحی سروکار دارد. * مرکز احساسات و عشق و دوست داشتن دیگران است.
* ادراکات آن کل نگراست. * قدرت نظم و طبقه بندی ندارد.
* قدرت درک ریاضیات و فلسفه را ندارد. * مهارت مدیریت را بلد نمیباشد.
* خلاقیت و ذوق هنری دارد.
افکاری که مانع رشد و تکامل نیمکره راست میشوند عبارتند از:
* من باید همیشه جدی باشم * حق اشتباه کردن ندارم.
* من باید عاقلانه عمل کنم و گرنه …. * کاری که انجام میدهم باید خوشایند دیگران باشد.
* اگر از نتیجهی کاری مطمئن نیستم نباید انجام دهم. * همیشه دنبال رو آدمهای موفق باشم و شیوهی عمل آنها را تقلید کنم.
* بر این باور باشم که آدم موفق کسی است که در انجام کارها همیشه سادهترین و کوتاهترین راه را برود.
* به خود مجال خیال بافی و فکرهای تخیلی بدهید. * از گردش در طبیعت لذت ببرید و به اصوات و رایحهها توجه کنید.
* بازیهای فکری داشته باشید. * یادگیری را همیشه با کشیدن شکل و طرح انجام دهید.
* نقاشی و طراحی را بیاموزید. * رمان بخوانید و داستان را به شکل تصویر در ذهن مرور کنید.
* بیشتر نگاه و مشاهده کنید تا اینکه فقط گوش فرا دهید . * تصویر آرزوهای خود را در آینده ببینید.
* به دنبال ارتباطات بین افراد و اشیاء و موضوعات باشید. * بچهگانه فکر کنید و حس زیبا شناسی خود را تقویت کنید.
* در تحقیقات و کارها , قدرت ریسک داشته باشید. * در رساندن مطلب به دیگران یا درس خواندن از مثال یا استعاره استفاده کنید.
* دیگران را دوست بدارید , احترام بگذارید و تشکر کنید.
ویژگیهای نیمکره چپ مغز :
* قسمت راست بدن را کنترل میکند. * ریاضیات و فلسفه را دوست دارد.
* نظم و طبقه بندی کردن را دوست دارد. * همیشه منطقی و تحلیل گر با کارها برخورد میکند.
* با تنوع در زندگی مخالف است. * مرکز بهخاطر سپردن کلمات و اعداد است.
* مرکز حرف زدن و دستور زبان و ترتیب کلمات است. * ویژگی مردانه دارد.
* با جزئیات سرو کار دارد. از انتقاد دیگران هراسان است. * پردازش اطلاعات وطبقه بندی را به عهده دارد. عجول است و حوصله ندارد.
* هر چیز را فقط با حرف زدن توضیح میدهد و قدرت توضیح مطالب با مثال و شکل را ندارد * قدرت تخیل ندارد.
* استعداد موسیقی و نقاشی ندارد. * قدرت خلاقیت و کشف ندارد.
* نظم داشتن در زندگی به معنای محدودیت است(آزادی یعنی نداشتن چارچوب)
* ریاضیات و اینگونه دروس خسته کننده است و من به هر زحمتی شده نباید با آنها روبرو شوم.
* توجه به جزئیات , تلف کردن وقت است.
* نوشتن مطالب در زمان مطالعه , وقت گیر است و مرا خسته میکند.
راههای تقویت نیمکره چپ:
* جدول حل کنید * کارهای هر روز را با جزئیات مشخص یادداشت کنید و برنامه ریزی داشته باشید.
* زمان مطالعه و درس خواندن , خلاصه برداری کنید. * سعی کنید هنگام گوش دادن , مطالب را به حافظه بسپارید.
* افکار منطقی را تقویت کنید * برای انجام کارها آنها را به مراحل کوچکتر تقسیم کنید و مرحله به مرحله کارها را انجام دهید.
* مطالعات ریاضیات و فلسفه را جزو برنامههای خود قرار دهید. * بازی شطرنج و پازل را تمرین کنید.
* مهارتهای مدیریتی را بیاموزید * در طبیعت برای لذت بردن بیشتر از حس شنوایی استفاده کنید.
* سخنوری و کنفرانس دادن را تمرین کنید.
۱ – عدم تقارن نیمکره ها مطلق نیست بلکه یک امر درجهای است.
۲ – نواحی مختلفی در مغز هست که باید فعالیتشان در هم ادغام شود.
۳ – هیچ دلیل دیگری در دست نیست که چرا مغز اینگونه باید تکامل یافته باشد.
۴ – فراموش نکنیم که انسان دارای یک مغز باشکوه دو قسمتی است که هر یک از آنها فعالیت تخصصی خود را دارند.

علاقه روز افزون دانش روانشناسی به مطالعه کارکرد نیمکره های مغز توسط پارادایم (الگو) جدیدی بنام نوروفیزیولوژی در حال گسترش است.
دونالدهب , یکی از خلاقترینروانشناسان معاصر است که در این زمینه تحقیقات فراوانی انجام داده .
از جمله کارهای وی :
بررسی عملکرد نرونها و سیناپسها و چگونگی تأثیر آنها بر یادگیری
شرطی شدن
برانگیختگی
محرومیت
ترس و هیجانات است.